গত দুই দশকে শিক্ষকের ভাবমূর্তিতে উল্লেখযোগ্য পরিবর্তন এসেছে। এখন জীবনে শিক্ষকদের সাথে সাক্ষাত করা অসম্ভব, যার চিত্রগুলি পুরানো সিনেমায় ধরা পড়ে। এর কারণ হ'ল সমাজে পরিবর্তন এবং সামগ্রিকভাবে মানুষের জীবনযাত্রা।
স্ট্যাটাস এবং সম্মান সম্পর্কে
একজন আধুনিক শিক্ষকের প্রধান সমস্যাটি তার সমাজে তার অবস্থান সম্পর্কে প্রশ্ন। 2000 এর দশক শেষ পর্যন্ত তিনি দ্রুত পতিত হন, তারপরে রাষ্ট্রপতি প্রোগ্রামের ফলস্বরূপ, শিক্ষক এক ধরণের উপাদান স্থিতিশীলতা অর্জন করেছিলেন। শিক্ষকদের বেতন বর্তমানে উদাহরণস্বরূপ, ১৯৯০ এর দশকের মাঝামাঝি ও শেষের চেয়ে বেশি। তবে এটি শিক্ষাদানের পেশার সুনামকে বাড়িয়ে দেয়নি। শিক্ষাগত বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্নাতক, বিশেষত পুরুষরা এখনও তাদের জীবনকে স্কুলের সাথে সংযুক্ত করার চেষ্টা করেন না।
শিক্ষকরা আজ তাঁর প্রতি শ্রদ্ধার মাত্রা হ্রাস করার প্রশ্নে উদ্বিগ্ন, যখন কোনও শিক্ষার্থী তার সাথে দায়বদ্ধতার সাথে অভদ্র এবং অভদ্র আচরণ করার পক্ষে ব্যর্থ হয়, প্রাপ্ত বয়স্কদের কথা উল্লেখ না করে। এই পরিস্থিতিটি সমাজের নৈতিকতা এবং নৈতিক নীতিগুলির হ্রাস দ্বারা ব্যাখ্যা করা হয়, যখন শিক্ষক সহ প্রবীণদের সম্মানের সমস্যাটি কোনও সমাধান খুঁজে পায় না। শিক্ষক প্রায়শই উচ্চ-চাহিদাযুক্ত বাবা-মায়ের সাথে এক হন। শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের নেতৃত্ব যদি শিক্ষকের পক্ষ নেয় তবে ভাল। তবে এটি, যেমন অনুশীলন দেখিয়েছে, সবসময় ঘটে না।
তদুপরি, পুরো স্কুল এবং বিশেষত শিক্ষকের কাছে রাজ্য ও সমাজ দ্বারা প্রয়োজনীয় প্রয়োজনীয়তার স্তরটি ধারাবাহিকভাবে উচ্চ। সরকার হিসাবে বলা হয়েছে, ২০২০ সালের মধ্যে শিক্ষকের ভাবমূর্তি পরিবর্তন হওয়া উচিত। শিক্ষককে অবশ্যই একজন গবেষক, শিক্ষাবিদ, সংগীতজ্ঞ, প্রকল্প পরিচালক এবং আরও অনেক কিছু হতে হবে।
