শিল্প উত্পাদন, কৃষি ও পরিবহণের জন্য বিশেষজ্ঞ প্রশিক্ষণ একটি দায়িত্বশীল এবং জটিল বিষয় matter শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রশিক্ষণের জন্য উপাদান এবং প্রযুক্তিগত বেস থাকতে হবে। বরিস লেভিন বহু বছর ধরে মস্কো ইনস্টিটিউট অফ ট্রান্সপোর্ট ইঞ্জিনিয়ারদের নেতৃত্ব দিয়েছিলেন।
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/71/lyovin-boris-alekseevich-biografiya-karera-lichnaya-zhizn.jpg)
শর্ত শুরুর
যখন কোনও ব্যক্তি ট্রেনে উঠেন, তখন তিনি গাড়ি তৈরিতে ব্যবহৃত প্রযুক্তিগত বৈশিষ্ট্যগুলি নিয়ে ভাবেন না। তিনি কেবল কিছু নোড এবং উপাদানগুলির সুবিধার্থে বা অসুবিধে অনুভব করেন। এবং কেবল এই জাতীয় পরিচিতির পরে, তিনি সম্ভবত সেই ইঞ্জিনিয়ারের নামটিতে আগ্রহী হতে পারেন যিনি নির্দিষ্ট যন্ত্রটি তৈরি করেছিলেন। বিশ বছরেরও বেশি সময় ধরে বরিস আলেক্সেভিচ লেভিন মস্কো ইনস্টিটিউট অফ ট্রান্সপোর্ট ইঞ্জিনিয়ার্স (এমআইআইটি) এর রেক্টর হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। বিগত বছরগুলিতে, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানটি বিপুল সংখ্যক বিশেষজ্ঞকে প্রশিক্ষণ দিয়েছে যারা রেলপথে কাজ করে এবং চালিয়ে যায়।
দেশের শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের ভবিষ্যতের রেক্টর এক শ্রমজীবী পরিবারে 1944 সালের 11 আগস্ট জন্মগ্রহণ করেছিলেন। পিতামাতারা মস্কোর কাছে জেলিজনডোরোজনি শহরে বাস করতেন। আমার বাবা রেলপথে ট্রেনের ইঞ্জিন চালক হিসাবে কাজ করেছিলেন। মা গৃহকর্ম এবং সন্তান লালন-পালনে ব্যস্ত ছিলেন। বরিস বাড়ির বড় সন্তানের মতো বেড়ে ওঠেন এবং এই পরিস্থিতিতে তাঁর উপর কিছু নির্দিষ্ট দায়িত্ব চাপিয়ে দিয়েছিলেন। তিনি স্কুলে ভাল পড়াশোনা করেছিলেন। তবে অষ্টম শ্রেণির পরে তিনি মস্কো ইলেক্ট্রোটেকনিক্যাল কলেজে প্রবেশ করেন। 1968 সালে তিনি সম্মান সহ একটি ডিপ্লোমা পেয়েছিলেন এবং বিখ্যাত এমআইআইটিতে পড়াশোনা চালিয়ে যান।
শিক্ষণ কার্যক্রম
ছাত্রাবস্থায়, লেভিন লিনিয়ার নির্মাণ দলের কমিশনার ছিলেন। দুই বছর তিনি কমসোমল ইনস্টিটিউট কমিটির সেক্রেটারি হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছিলেন। 1973 সালে, উচ্চতর বিশেষায়িত শিক্ষা অর্জনের পরে, তিনি অটোমেটেড কন্ট্রোল সিস্টেম বিভাগের স্নাতক স্কুলে প্রবেশ করেন। ১৯ 1977 সালে তিনি তাঁর থিসিসটি ডিফেন্ড করেন এবং স্নাতক বিদ্যালয়ের প্রধানের পদ গ্রহণ করেন। সাংগঠনিক কাজের সঞ্চিত অভিজ্ঞতা ব্যবহার করে, বরিস আলেক্সিভিচ স্নাতক বিদ্যালয়ের ভিত্তিতে শাখা কেন্দ্রের বৈজ্ঞানিক ও শিক্ষাবিষয়ক কর্মচারী তৈরি করেছিলেন। 1995 সালে, এই কেন্দ্রটি সফলভাবে রাশিয়ান একাডেমি একাডেমিতে রূপান্তরিত হয়েছিল।
লেভিনের প্রশাসনিক পেশা বেশ সফল ছিল। বরিস আলেক্সেভিচের সৃজনশীলতা এবং সাংগঠনিক দক্ষতা রাশিয়ান ফেডারেশনের সরকারের নজরে এসেছে। ১৯৯। সালের বসন্তে, তিনি তার জন্মস্থানীয় এমআইআইটির রেক্টর নিযুক্ত হন। লেভিন ছিলেন বিশ্ববিদ্যালয়ের আঠারোতম প্রধান। ততক্ষণে রাশিয়ান উচ্চশিক্ষার ব্যবস্থায় অনেক বড় এবং ছোট সমস্যা জমে ছিল। একজন অভিজ্ঞ শিক্ষক এবং ম্যানেজার পেয়েছেন, রূপকভাবে বলতে গেলে, একটি অর্ধ-জীবন্ত নিয়ন্ত্রণ বস্তু। এটি লক্ষণীয় গুরুত্বপূর্ণ যে বরিস আলেক্সেভিচ এই পদটি পূরণ করেননি, তবে তিনি তা প্রত্যাখ্যানকে অনৈতিক বলে মনে করেছিলেন।